合肥体育运动学校校本培训招标公告
发布日期：2022-07-29 来源： 浏览次数：1011
一、项目情况
1.项目名称：合肥体育运动学校教师培训项目
2.项目单位：合肥体育运动学校
3.项目概况：面向我校教职工，共设置三大研修项目：师德师风建设、全体教师、教练及行政管理人员信息技术应用能力提升、家庭教育指导能力提升。
4.项目预算：肆万元
5.资金来源：财政拨款
二、供应商资格
1.具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。
2.注册资金不少于500万，供应商具备安徽教育项目培训运营经验；同时具有2019年1月1日以来市级教育培训项目经验不少于两项，县区级中小学教师信息化培训项目经验不少于四项。
3.最近三年内无重大质量投诉记录、经济纠纷及安全责任事故，无不良记录。
4.不接受联合体投标。
三、文件的获取
1.获取时间： 2022 年 8 月 1 日09:00至 2022 年 8 月3日17:30（不少于三个工作日）
2.获取方式： 现场获取
四、报价时间及地点
1.报价时间： 2022 年 8 月 4 日
2.报价地点：合肥体育运动学校三楼会议室
五、联系方式
地 址： 合肥体育运动学校
联系人： 陈夏雨老师
电 话： 18205518017
六、服务需求或货物技术参数
面向我校教师，共设置三大研修项目：师德师风建设、全体教师、教练及行政管理人员信息技术应用能力提升、家庭教育指导能力提升。
（一）师德师风建设
1.培训对象：全体教职工
2.培训目标：围绕落实立德树人根本任务，严格落实师德师风第一标准，把职业理想、职业道德、法治等职业素养要求纳入校本培训，推动教师依法执教，以德施教，直以立身。
3.培训方式：专题讲座、互动交流
（二）全体教师、教练及行政管理人员信息技术应用能力提升
1.培训对象：全体教师、教练及行政管理人员
2.培训目标：推进智慧学校建设，提高办公效率，减少工作流程；提升责任感与使命感，增强全体教师、教练及行政管理人员信息素养，化被动为主动做，更好地适应学校未来发展所需，更好地服务全校师生。
3.培训方式：专题讲座、技术带教、实践操作、作业练习、经验分享、小组竞赛、互动交流等形式相结合的多元化学习模式
（三）家庭教育指导能力提升
1.培训对象：全体教师
2.培训目标：帮助全体教师提高开展家庭教育指导的能力和水平，掌握家庭教育指导者的素质结构、专业伦理、专业知识、专业能力、儿童阶段性发展的指导策略；面对新形势、新任务，面对日新月异、复杂多变的外界环境，教师应更加平等尊重孩子、多看孩子优点、向孩子传达欣赏，保持家校沟通渠道畅通，营造良好的家校沟通氛围。
3.培训方式：专家讲座、情景模拟、课程复刻、心理绘画技术实践、沉浸式工作坊、作业练习、经验分享、交流研讨等形式相结合的多元化学习模式。从新思想、课程思政、信息技术2.0、学科动态、学科前沿、核心素养、教学教研等方面设计培训课程。
七、评审方式
综合评审法根据供应商培训资源20%、培训内容20%、培训组织管理30%、服务报价30%的权重比例评选。
八、其他要求
付款方式： 转账
服务地点： 合肥体育运动学校
服务期限： 2022年8月10日至2022年12月1日
质保期限： 一年
供应商报价需提供以下资料（需加盖公章）：
1.法人代表或代理人（授权委托书）。
2.供应商企业简介
3.供应商单位营业执照等有关资料复印件及上述综合评分资料、报价资料，打印盖章装订成册
4.供应商在规定时间密封送达
合肥体育运动学校
2022年 7月 27 日
一、项目情况
1.项目名称：合肥体育运动学校教师培训项目
2.项目单位：合肥体育运动学校
3.项目概况：面向我校教职工，共设置三大研修项目：师德师风建设、全体教师、教练及行政管理人员信息技术应用能力提升、家庭教育指导能力提升。
4.项目预算：肆万元
5.资金来源：财政拨款
二、供应商资格
1.具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。
2.注册资金不少于500万，供应商具备安徽教育项目培训运营经验；同时具有2019年1月1日以来市级教育培训项目经验不少于两项，县区级中小学教师信息化培训项目经验不少于四项。
3.最近三年内无重大质量投诉记录、经济纠纷及安全责任事故，无不良记录。
4.不接受联合体投标。
三、文件的获取
1.获取时间： 2022 年 8 月 1 日09:00至 2022 年 8 月3日17:30（不少于三个工作日）
2.获取方式： 现场获取
四、报价时间及地点
1.报价时间： 2022 年 8 月 4 日
2.报价地点：合肥体育运动学校三楼会议室
五、联系方式
地 址： 合肥体育运动学校
联系人： 陈夏雨老师
电 话： 18205518017
六、服务需求或货物技术参数
面向我校教师，共设置三大研修项目：师德师风建设、全体教师、教练及行政管理人员信息技术应用能力提升、家庭教育指导能力提升。
（一）师德师风建设
1.培训对象：全体教职工
2.培训目标：围绕落实立德树人根本任务，严格落实师德师风第一标准，把职业理想、职业道德、法治等职业素养要求纳入校本培训，推动教师依法执教，以德施教，直以立身。
3.培训方式：专题讲座、互动交流
（二）全体教师、教练及行政管理人员信息技术应用能力提升
1.培训对象：全体教师、教练及行政管理人员
2.培训目标：推进智慧学校建设，提高办公效率，减少工作流程；提升责任感与使命感，增强全体教师、教练及行政管理人员信息素养，化被动为主动做，更好地适应学校未来发展所需，更好地服务全校师生。
3.培训方式：专题讲座、技术带教、实践操作、作业练习、经验分享、小组竞赛、互动交流等形式相结合的多元化学习模式
（三）家庭教育指导能力提升
1.培训对象：全体教师
2.培训目标：帮助全体教师提高开展家庭教育指导的能力和水平，掌握家庭教育指导者的素质结构、专业伦理、专业知识、专业能力、儿童阶段性发展的指导策略；面对新形势、新任务，面对日新月异、复杂多变的外界环境，教师应更加平等尊重孩子、多看孩子优点、向孩子传达欣赏，保持家校沟通渠道畅通，营造良好的家校沟通氛围。
3.培训方式：专家讲座、情景模拟、课程复刻、心理绘画技术实践、沉浸式工作坊、作业练习、经验分享、交流研讨等形式相结合的多元化学习模式。从新思想、课程思政、信息技术2.0、学科动态、学科前沿、核心素养、教学教研等方面设计培训课程。
七、评审方式
综合评审法根据供应商培训资源20%、培训内容20%、培训组织管理30%、服务报价30%的权重比例评选。
八、其他要求
付款方式： 转账
服务地点： 合肥体育运动学校
服务期限： 2022年8月10日至2022年12月1日
质保期限： 一年
供应商报价需提供以下资料（需加盖公章）：
1.法人代表或代理人（授权委托书）。
2.供应商企业简介
3.供应商单位营业执照等有关资料复印件及上述综合评分资料、报价资料，打印盖章装订成册
4.供应商在规定时间密封送达
合肥体育运动学校
2022年 7月 27 日
