Unit 4 School Life（2）教学设计-2021-2022学年中职英语高教版（2021）基础模块1
发布日期：2023-03-28 来源： 浏览次数：894
Reading and Writing & Culture Understanding
一、教材分析
本课教学内容选自教材第四单元的读写（Reading and Writing）板块，要求学生通过阅读宣传单，获取校园活动和校园课程的信息细节，感知职业教育的特色及其与普通教育的区别，使用恰当的词语和句型完成对职业学校介绍的短文写作。
二、学情分析
基于在校学习体验和前两节课的学习，学生对职业学校的学习和生活已有了一定的了解，能运用相关词汇和句型简单谈论职业学校的生活，并对自己的感受进行表达，但是学生对于职业教育的特点和优势尚缺少明确的认识。
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Reading and Writing & Culture Understanding
一、教材分析
本课教学内容选自教材第四单元的读写（Reading and Writing）板块，要求学生通过阅读宣传单，获取校园活动和校园课程的信息细节，感知职业教育的特色及其与普通教育的区别，使用恰当的词语和句型完成对职业学校介绍的短文写作。
二、学情分析
基于在校学习体验和前两节课的学习，学生对职业学校的学习和生活已有了一定的了解，能运用相关词汇和句型简单谈论职业学校的生活，并对自己的感受进行表达，但是学生对于职业教育的特点和优势尚缺少明确的认识。
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