Part01 Unit6 Food and Drinks教案-【中职专用】高一英语同步精品课堂(高教版2021·基础模块1)
发布日期:2023-03-28 来源: 浏览次数:957
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Unit6 Food and Drinks (Warming up & Listening and speaking) |
课 型 |
Listening and speaking |
课 时 |
1 |
授课班级 |
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授课时间 |
40mins |
授课教师 |
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教材分析 |
本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材,《英语1 基础模块》中第六单元的热身(Warming Up)和听说(Listening and Speaking)板块,听说部分,要求学生能在对话交际中获得关于饮食的信息,并谈论与饮食相关的内容。 |
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学情分析 |
饮食是和学生生活息息相关的话题,不少学生也会关注网络“吃播”,对这一话题有兴趣度。对于一些常见的饮食表达,如dumpling和steak,学生有一定了解,也能用简单句式I like/I hate表达喜好。但对更多种类饮食的谈论能力有限,用英文列举、讨论中华美食的知识储备不充分,也无法在交际中,从食物味道、个人喜好等方面综合谈论饮食。此外,针对服务类专业学生,也需要提升其提供点餐服务的职场语言沟通能力。因此需要激发学生兴趣,引导学生从语言输入到输出,从跟读模仿,到控制性练习,最后到点餐情境下的有效语言交际。 |
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Unit6 Food and Drinks (Warming up & Listening and speaking) |
课 型 |
Listening and speaking |
课 时 |
1 |
授课班级 |
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授课时间 |
40mins |
授课教师 |
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教材分析 |
本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材,《英语1 基础模块》中第六单元的热身(Warming Up)和听说(Listening and Speaking)板块,听说部分,要求学生能在对话交际中获得关于饮食的信息,并谈论与饮食相关的内容。 |
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学情分析 |
饮食是和学生生活息息相关的话题,不少学生也会关注网络“吃播”,对这一话题有兴趣度。对于一些常见的饮食表达,如dumpling和steak,学生有一定了解,也能用简单句式I like/I hate表达喜好。但对更多种类饮食的谈论能力有限,用英文列举、讨论中华美食的知识储备不充分,也无法在交际中,从食物味道、个人喜好等方面综合谈论饮食。此外,针对服务类专业学生,也需要提升其提供点餐服务的职场语言沟通能力。因此需要激发学生兴趣,引导学生从语言输入到输出,从跟读模仿,到控制性练习,最后到点餐情境下的有效语言交际。 |
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