Unit 8 Green Earth 单元教学设计-2022-2023学年中职英语高教版（2021）基础模块2

Unit 8 Green Earth

教学设计（一）

第一、第二课时 Listening and Speaking

一、教材分析

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语2 基础模块》中Unit 8听说部分，要求学生能够识别有关环境保护、垃圾分类的相关词汇，描述生活中常见的环境问题，并运用相关句式与同学探讨，就如何建立绿色地球提出环境保护的建议。

二、学情分析

本课授课对象为中职学校一年级新生。经过九年的义务教育，他们有一定的英语基础知识储备，但两极分化严重，部分学生学习兴趣浓厚，能用英语较为流畅地交流；另一部分学生学习兴趣不高，自我认知较低，对于英语学科有畏难情绪。因此教师要要有意识地整合教学内容，设计由浅入深，多层次的学习活动,鼓励学生从熟读到替换练习，最终到语言实践，逐步铺设台阶，让学生在解决真实问题过程中，潜移默化涵养英语学科核心素养。

经过前期的英语学习，学生掌握了一定的词汇，能够描述图片并提出建议。但是学生不熟悉环境保护相关的词汇，仍需要进一步学习。