Unit 4 Listening and speaking 学案-2021-2022学年中职英语高教版基础模块第二册
发布日期:2023-03-29 来源: 浏览次数:591
I’ve tried all the means of transportation.
第一课时( Lead-in ,Listening and speaking A)学习任务单
教学目标
1. 知识目标
(1)学生能掌握部分与交通方式的词汇和短语,如subway ,train ,light rail ,ferry ,plane, comfortable ,dangerous ,safe, slow ,expensive等。
(2)学生能掌握描述谈论交通方式的句型,如:
① The light rail in … is comfortable.
②What is the transportation like in …?
③ Did you take …?
2. 能力目标
①学生能听懂有关描述交通方式的对话。
②学生能用简单的英语句子描述交通方式和谈论交通状况。
3. 情感目标
①学生通过对过去旅程谈论表达愉悦情感。
②培养学生大胆开口、勇于实践的良好学习习惯。
③培养学生交通安全意识,合理选择交通工具。
【预习案】小组长带领本组成员预习本节课内容。并将本节课自己认为难读的单词,短语或句子做上记号明天在学校问问同学或老师。
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I’ve tried all the means of transportation.
第一课时( Lead-in ,Listening and speaking A)学习任务单
教学目标
1. 知识目标
(1)学生能掌握部分与交通方式的词汇和短语,如subway ,train ,light rail ,ferry ,plane, comfortable ,dangerous ,safe, slow ,expensive等。
(2)学生能掌握描述谈论交通方式的句型,如:
① The light rail in … is comfortable.
②What is the transportation like in …?
③ Did you take …?
2. 能力目标
①学生能听懂有关描述交通方式的对话。
②学生能用简单的英语句子描述交通方式和谈论交通状况。
3. 情感目标
①学生通过对过去旅程谈论表达愉悦情感。
②培养学生大胆开口、勇于实践的良好学习习惯。
③培养学生交通安全意识,合理选择交通工具。
【预习案】小组长带领本组成员预习本节课内容。并将本节课自己认为难读的单词,短语或句子做上记号明天在学校问问同学或老师。
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