本教案授课对象是高二外英2班，经过一年的教学，本班各方面情况如下：

1. 班级基本概况：本班女生28人，男生16人。

2. 学生学习兴趣和学习基础

本班级为外英专业实验班，英语基础相对较好，经过高一一年的学习，学生通过不同话题的英语操练，在不同任务的驱动下，在灵活多样的教学活动中，提高了英语学习的兴趣，养成了较为良好的英语学习习惯，拓宽了文化视野。几个英语尖子生参加了学校的英语兴趣小组，让他们有了施展才华的空间，但是一部分同学还是对英语学习存在焦虑心理，不会自主学习。

二、教材分析

1. 教学内容

本课时系教材《英语3（基础模块）》（高教版）第八单元的第一课时，包括Lead-in 和 Listening and speaking 两部分。本课时主要通过学生辨认和回忆日常生活中常见的安全警示和标识，学习相关的词汇和短语，通过听说让学生了解有关安全事故的相关报道、类似事件的评论以及结合生活给出的具体建议。本部分内容涉及到描述、评论和建议的相关表达方法，同时培养学生接受和提出安全建议的口语表达能力。

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