3.2函数的表示方法（全3课时）教案-2022-2023学年高一上学期高教版（2021）中职数学基础模块上册
发布日期：2023-04-07 来源： 浏览次数：933
江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号：
|
备课组别 |
数学 |
课程名称 |
数学 |
所在 年级 |
一年级 |
主备 教师 |
|
|
|
授课教师 |
|
授课系部 |
|
授课班级 |
|
授课 日期 |
|
|
|
课题 |
3.2.1 函数的表示方法 |
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|
教学
目标 |
知识目标：函数的表示方法-列表法 |
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|
能力目标：能从表格中提取函数关系 |
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|
素质目标：从实例中抽象出函数关系，提高数学抽象的核心素养 |
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|
|
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|
重点 |
能从表格中提取函数关系 |
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|
难点 |
能从表格中提取函数关系 |
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|
教法 |
探究式讲练结合 |
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|
教学设备 |
PPT、一体机 |
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|
教学 环节 |
教学活动内容及组织过程 |
个案补充 |
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查看全部内容，请点击下载
江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号：
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备课组别 |
数学 |
课程名称 |
数学 |
所在 年级 |
一年级 |
主备 教师 |
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授课教师 |
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授课系部 |
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授课班级 |
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授课 日期 |
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课题 |
3.2.1 函数的表示方法 |
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教学
目标 |
知识目标：函数的表示方法-列表法 |
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能力目标：能从表格中提取函数关系 |
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素质目标：从实例中抽象出函数关系，提高数学抽象的核心素养 |
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重点 |
能从表格中提取函数关系 |
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难点 |
能从表格中提取函数关系 |
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教法 |
探究式讲练结合 |
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教学设备 |
PPT、一体机 |
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教学 环节 |
教学活动内容及组织过程 |
个案补充 |
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