4.1.1 任意角教案-2021-2022学年高一上学期高教版(2021)中职数学基础模块 上册

发布日期:2023-04-14  来源:  浏览次数:964

41.1任意角

课程

名称

中职数学基础模块(上册)

第四章 三角函数

授课时间

 

设计者

授课班级

高一

教授者

课题

41.1任意角

课时安排

1课时

课型

新授

教学

目标

知识与技能

1、理解任意角的概念,能够正确判断正角、负角、零角。

2、能在直角坐标系中讨论任意角。

3、能判断象限角与界限角。

过程与方法

通过的实际生活中角的应用,通过画图和判断角的象限,培养学生数形结合的思想方法。

情感态度

与价值观

(思政)

1、创设情境,激发学生分析探求的意识,强化参与意识。

2、通过借助旋转运动定义任意角,学会用运动变化的观点认识事物。

重点

根据图像判断角是正角、负角、零角

难点

根据角的度数确定象限是第几象限角

教法

讲练结合



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41.1任意角

课程

名称

中职数学基础模块(上册)

第四章 三角函数

授课时间

 

设计者

授课班级

高一

教授者

课题

41.1任意角

课时安排

1课时

课型

新授

教学

目标

知识与技能

1、理解任意角的概念,能够正确判断正角、负角、零角。

2、能在直角坐标系中讨论任意角。

3、能判断象限角与界限角。

过程与方法

通过的实际生活中角的应用,通过画图和判断角的象限,培养学生数形结合的思想方法。

情感态度

与价值观

(思政)

1、创设情境,激发学生分析探求的意识,强化参与意识。

2、通过借助旋转运动定义任意角,学会用运动变化的观点认识事物。

重点

根据图像判断角是正角、负角、零角

难点

根据角的度数确定象限是第几象限角

教法

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