创意手工,快乐无限

发布日期:2019-10-30  来源:  浏览次数:723

2019年10月30日星期三,由九(2)班班委会组织的创意粘土手工制作活动在九(2)班举行。此次活动的参与者是九(2)班的全体学生。虽然活动工具比较简洁且为非专业,但孩子们的热情却丝毫不减,教室中一直充满着欢声笑语。

创意粘土手工制作活动的过程并不复杂。顾名思义,就是给学生们分发黏土后让他们尽情发挥自己的想象力,用五颜六色的黏土捏出自己所想要的形状与造型。此次活动意义在于通过让学生们自己动手进行创作,让他们在动脑的同时释放自己的压力,并收获一定成就感,有利于孩子们自信心的塑造及兴趣的培养。

早上九点二十分,班干利用课间十分钟将班级座位分组摆好,在得知当天具体的活动内容之后,学生们都显得尤其兴奋,一个个乖乖围坐在桌前等待着老师和班干们为他们分发黏土。在拿到黏土后,孩子们就迫不及待的上手进行制作。有些孩子由于没有找到自己想要的颜色,就开始自己对已有的黏土进行“加工改造”,混合出不同的新的颜色。也有些孩子因为自己所想要塑造的造型外观太过于复杂,于是就开始向同组的同学进行求助,共同完成手工制作。虽然制作的过程充满了许多的“小意外”,但最终孩子们制作出的作品确实令人大为惊叹:各种各样的形象活灵活现。虽然也有一些作品不够尽如人意,但孩子们也玩得非常开心。

作品完成后,由班主任老师和班干对作品进行评比,本次作品分成一、二等奖,因为一等奖的作品将会放在展示盒中展示,同学们都非常期待能入选。

此次的活动虽然很快就结束了,但是同学们却收获了许多。不仅有快乐与欢笑,还有创造力、动手能力、小组合作能力的提升,在活动中他们更多的是收获了自信。在今后我们将举办更多更好的活动,让同学们带着健康、自信在体校这个大家庭中快乐成长!





2019年10月30日星期三,由九(2)班班委会组织的创意粘土手工制作活动在九(2)班举行。此次活动的参与者是九(2)班的全体学生。虽然活动工具比较简洁且为非专业,但孩子们的热情却丝毫不减,教室中一直充满着欢声笑语。

创意粘土手工制作活动的过程并不复杂。顾名思义,就是给学生们分发黏土后让他们尽情发挥自己的想象力,用五颜六色的黏土捏出自己所想要的形状与造型。此次活动意义在于通过让学生们自己动手进行创作,让他们在动脑的同时释放自己的压力,并收获一定成就感,有利于孩子们自信心的塑造及兴趣的培养。

早上九点二十分,班干利用课间十分钟将班级座位分组摆好,在得知当天具体的活动内容之后,学生们都显得尤其兴奋,一个个乖乖围坐在桌前等待着老师和班干们为他们分发黏土。在拿到黏土后,孩子们就迫不及待的上手进行制作。有些孩子由于没有找到自己想要的颜色,就开始自己对已有的黏土进行“加工改造”,混合出不同的新的颜色。也有些孩子因为自己所想要塑造的造型外观太过于复杂,于是就开始向同组的同学进行求助,共同完成手工制作。虽然制作的过程充满了许多的“小意外”,但最终孩子们制作出的作品确实令人大为惊叹:各种各样的形象活灵活现。虽然也有一些作品不够尽如人意,但孩子们也玩得非常开心。

作品完成后,由班主任老师和班干对作品进行评比,本次作品分成一、二等奖,因为一等奖的作品将会放在展示盒中展示,同学们都非常期待能入选。

此次的活动虽然很快就结束了,但是同学们却收获了许多。不仅有快乐与欢笑,还有创造力、动手能力、小组合作能力的提升,在活动中他们更多的是收获了自信。在今后我们将举办更多更好的活动,让同学们带着健康、自信在体校这个大家庭中快乐成长!