“慧”做班主任 赋能促成长—合肥体育运动学校开展班主任成长与基本功培养培训
发布日期:2023-08-30 来源: 浏览次数:681
班主任是学校教育工作的组织者和实施者,是学校教育教学工作的协调者,是沟通学校与学生家庭及社会的桥梁,是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的中坚力量。为有效提升班主任队伍的整体素质,提高班主任工作能力、管理水平,8月29日下午,合肥体育运动学校邀请安徽省名班主任工作室主持人、安徽省最美教师彭凌龄老师来我校进行班主任成长与基本功培养讲课,中专部及初中部全体老师参与了此次培训。
彭凌龄老师就班主任职责、实施途径和要求做了详细的解说,并基于学生视角,指导班主任对学生出现的问题进行科学有效的引领预防和教育,她指出“所有的关系都需要滋养,班主任与学生的关系也是”,班主任应妥善维护好与学生的关系,策略性守护学生健康成长。
此次培训,不仅让全体班主任老师了解到如何与家长、学生有效沟通,更重要的是班主任老师的专业思想、价值理念、教育智慧得到了升华,相信参加培训的每一位教师都能将学到的带班技巧和管理智慧用心实践,在工作中持续赋能,在教育道路上不断成长进步!
编辑:王雅静 审核:陈夏雨
2023年8月30日
班主任是学校教育工作的组织者和实施者,是学校教育教学工作的协调者,是沟通学校与学生家庭及社会的桥梁,是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的中坚力量。为有效提升班主任队伍的整体素质,提高班主任工作能力、管理水平,8月29日下午,合肥体育运动学校邀请安徽省名班主任工作室主持人、安徽省最美教师彭凌龄老师来我校进行班主任成长与基本功培养讲课,中专部及初中部全体老师参与了此次培训。
彭凌龄老师就班主任职责、实施途径和要求做了详细的解说,并基于学生视角,指导班主任对学生出现的问题进行科学有效的引领预防和教育,她指出“所有的关系都需要滋养,班主任与学生的关系也是”,班主任应妥善维护好与学生的关系,策略性守护学生健康成长。
此次培训,不仅让全体班主任老师了解到如何与家长、学生有效沟通,更重要的是班主任老师的专业思想、价值理念、教育智慧得到了升华,相信参加培训的每一位教师都能将学到的带班技巧和管理智慧用心实践,在工作中持续赋能,在教育道路上不断成长进步!
编辑:王雅静 审核:陈夏雨
2023年8月30日