2021年度合肥体育运动学校学生资助宣传工作方案

发布日期:2021-01-14  来源:  浏览次数:729

         为贯彻落实党和国家资助育人工作,提高国家资助政策知晓度,按照上级要求,结合我校工作实际,制定我校2021年度学生资助宣传工作方案,具体如下:

         一、不断完善学生资助信息发布制度

         不断完善学生资助信息发布制度,多渠道宣传家庭经济困难学生资助政策。在学校网站学生资助专栏上,及时发布学校及上级教育主管部门下达的各种资助政策。在2021年暑期招生、新生入学、国家免学费、国家助学金评定、放假前夕等重要时段,充分利用校园资源,通过校园广播、公告栏、班会、板报等,积极报道、解读各种学生资助信息。通过《致家长的一封信》等积极面向家长宣传资助政策,推动学生资助信息公开的常态化、规范化、制度化,不断提高资助工作满意度。

         二、丰富学生资助宣传工作内容

         1、开展形式多样的活动。包括资助典型回校励志讲座、资助—助我成长征文、手抄报,进一步扩大资助工作的影响力。

        2、公布学生资助工作服务热线和咨询信箱,为学生解答各种与资助相关的疑难问题,并受理、解决学生提出的各种争议,畅通资助投诉方式。

        3、积极开展资助政策“两节课”宣讲活动。一是在春季、秋季开学时学生上一节本学习阶段资助政策宣讲课,全面宣传各项资助政策及具体的申请、发放操作办法,确保家庭经济困难学生得到有效资助;二是在毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课,解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。

         4、继续组织开展家庭经济困难学生走访活动。利用节假日积极开展资助家庭走访,重点对建档立卡贫困家庭学生进行走访,了解学生家庭基本情况,向学生及其家长宣传资助政策,帮助他们克服困难、解决问题。

         5、继续组织开展资助诚信主题教育活动。5月份,以社会主义核心价值观所提倡的“诚信”为主题,在全校范围内开展一次“诚信”主题教育活动,加强对受助学生的思想教育、诚信教育和社会责任感教育,培养其感恩意识,引导他们树立自信心,实现资助与育人的有机结合。以“国家资助 、助我成才”为主题,在全校范围开展主题征文活动,评选出自立自强的典型,通过学生资助网、校园广播等多形式积极宣传受助学生典型案例。在全校树立励志楷模,将学习励志楷模教育贯穿于资助工作,用励志楷模精神,激励和引导学生刻苦学习,立志成才。

         6、积极向市学生资助管理中心、合肥市教育网、安徽省学生资助网投稿,宣传学校学生资助政策和成效。

         7、继续开展学生感恩与励志教育专题活动。以班级为单位,开展资助板报、手抄报等专题活动评选。

         8、继续关注“中国学生资助”微信公众号,了解资助工作最新信息,做好公众号问题答复工作。

         三、工作要求

         1、做到“日常宣传”和“重点宣传”相结合。日常宣传注重长效,做好制度建设、网络建设、档案建设等,全方面多方位运用多种手段,对学生资助政策体系和内容进行长期、稳定的宣传,促进宣传工作走向制度化、常态化。重点宣传要把握宣传的时间节点,在暑假前后加大宣传力度,宣传资助政策和资助工作成效,使每个经济困难家庭的学生都能安心上学。校资助管理办公室要加强日常班级资助宣传监督工作,确保宣传有效果。

         2、做到“学校宣传”、“家庭宣传”和“社会宣传”相结合。学校宣传是关键,创新各种形式,举办各类主题活动,培养受助学生良好的素质教育。充分利用暑期大家访等形式,全面了解困难学生的学习、生活和成长环境,做好家庭宣传工作,及时解答家长关注的资助政策,让家长和学生感受到学校、党和政府的关怀,扩大资助工作影响力,提高家长和学生对资助工作的关注度和支持率。同时也要充分利用各类资源,全面、准确、及时、主动向社会进行宣传,宣传学校学生资助育人成绩,宣传学生资助取得的成效,达到良好的社会效应。


                                                合肥体育运动学校

                                                2021年1月13日

         为贯彻落实党和国家资助育人工作,提高国家资助政策知晓度,按照上级要求,结合我校工作实际,制定我校2021年度学生资助宣传工作方案,具体如下:

         一、不断完善学生资助信息发布制度

         不断完善学生资助信息发布制度,多渠道宣传家庭经济困难学生资助政策。在学校网站学生资助专栏上,及时发布学校及上级教育主管部门下达的各种资助政策。在2021年暑期招生、新生入学、国家免学费、国家助学金评定、放假前夕等重要时段,充分利用校园资源,通过校园广播、公告栏、班会、板报等,积极报道、解读各种学生资助信息。通过《致家长的一封信》等积极面向家长宣传资助政策,推动学生资助信息公开的常态化、规范化、制度化,不断提高资助工作满意度。

         二、丰富学生资助宣传工作内容

         1、开展形式多样的活动。包括资助典型回校励志讲座、资助—助我成长征文、手抄报,进一步扩大资助工作的影响力。

        2、公布学生资助工作服务热线和咨询信箱,为学生解答各种与资助相关的疑难问题,并受理、解决学生提出的各种争议,畅通资助投诉方式。

        3、积极开展资助政策“两节课”宣讲活动。一是在春季、秋季开学时学生上一节本学习阶段资助政策宣讲课,全面宣传各项资助政策及具体的申请、发放操作办法,确保家庭经济困难学生得到有效资助;二是在毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课,解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。

         4、继续组织开展家庭经济困难学生走访活动。利用节假日积极开展资助家庭走访,重点对建档立卡贫困家庭学生进行走访,了解学生家庭基本情况,向学生及其家长宣传资助政策,帮助他们克服困难、解决问题。

         5、继续组织开展资助诚信主题教育活动。5月份,以社会主义核心价值观所提倡的“诚信”为主题,在全校范围内开展一次“诚信”主题教育活动,加强对受助学生的思想教育、诚信教育和社会责任感教育,培养其感恩意识,引导他们树立自信心,实现资助与育人的有机结合。以“国家资助 、助我成才”为主题,在全校范围开展主题征文活动,评选出自立自强的典型,通过学生资助网、校园广播等多形式积极宣传受助学生典型案例。在全校树立励志楷模,将学习励志楷模教育贯穿于资助工作,用励志楷模精神,激励和引导学生刻苦学习,立志成才。

         6、积极向市学生资助管理中心、合肥市教育网、安徽省学生资助网投稿,宣传学校学生资助政策和成效。

         7、继续开展学生感恩与励志教育专题活动。以班级为单位,开展资助板报、手抄报等专题活动评选。

         8、继续关注“中国学生资助”微信公众号,了解资助工作最新信息,做好公众号问题答复工作。

         三、工作要求

         1、做到“日常宣传”和“重点宣传”相结合。日常宣传注重长效,做好制度建设、网络建设、档案建设等,全方面多方位运用多种手段,对学生资助政策体系和内容进行长期、稳定的宣传,促进宣传工作走向制度化、常态化。重点宣传要把握宣传的时间节点,在暑假前后加大宣传力度,宣传资助政策和资助工作成效,使每个经济困难家庭的学生都能安心上学。校资助管理办公室要加强日常班级资助宣传监督工作,确保宣传有效果。

         2、做到“学校宣传”、“家庭宣传”和“社会宣传”相结合。学校宣传是关键,创新各种形式,举办各类主题活动,培养受助学生良好的素质教育。充分利用暑期大家访等形式,全面了解困难学生的学习、生活和成长环境,做好家庭宣传工作,及时解答家长关注的资助政策,让家长和学生感受到学校、党和政府的关怀,扩大资助工作影响力,提高家长和学生对资助工作的关注度和支持率。同时也要充分利用各类资源,全面、准确、及时、主动向社会进行宣传,宣传学校学生资助育人成绩,宣传学生资助取得的成效,达到良好的社会效应。


                                                合肥体育运动学校

                                                2021年1月13日