合肥体育运动学校2021年资助工作计划
发布日期:2021-01-18 来源: 浏览次数:942
2021年我校资助管理部门将在市教育局、学校党政部门的正确领导下,继续完善机构建设,加强能力提升,抓好资助落实,加大资助宣传力度,全面贯彻国家和省市对中职学校家庭经济困难学生的各项资助政策,通过奖、助、免、补等多种形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业。
(一)多种形式、加大力度,做好资助政策的宣传工作
中职学校家庭经济困难学生资助政策充分体现了党和国家对中职学校家庭经济困难学生的关怀。本年度学校要加大资助宣传力度特别是针对非合肥市户籍学生,我校主要以农村户籍学生为主,不少家长、学生对国家资助政策不够了解,所以我们要通过各种渠道,运用多种形式,切实抓好宣传工作,使广大家长、师生人人熟悉国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。要利用入学通知、黑板报、宣传橱窗、广播站、校园网站等各项媒介,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。要组织各班新生进行专门的政策文件学习。要及时与家长沟通交流,宣传这项利好政策。在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。要通过家庭走访等形式深入学生家庭,了解贫困学生家庭情况,加强与家长、学生的沟通,做到及时了解学生家庭动态,将宣传资助政策落到实处。
(二)规范程序、全程监督,确保学生资助工作制度化、规范化
为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我校家庭经济困难学生资助工作向制度化、规范化发展,2021年将在总结2020年资助工作经验的基础上,对学生资助的制度执行力度、程序是否合理、规范展开调查,并及时开展相应调整。
1、要紧抓学生贫困认定环节。要规范认定程序,坚持班级评议小组评议、学生资助管理办公室复审,校内公示,学生资助管理领导小组最终签字确认,严格执行三级审核制度。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
2、要继续坚持“逐级认定、分段审核、二次公示、过程监督”的评审程序和办法,做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
(三)认真部署,扎实推进,做好2021年学生资助的审核发放工作
由于免学费受助对象和助学金受助对象存在差异,所以一定要做好这两类人员的资质审核工作,严格按资助条件进行操作。
要坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好中职学生资助的评定工作。通过调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的学生资助评定规范和模式。
要严格审核,做好中职资助信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。要保证学籍系统和资助系统数字的准确性,保证当月填报信息的准确性。要及时为受助学生办理银行卡,并及时发放银行卡。
(四)奖、免、助相结合,开展多种形式的学生资助活动
要继续做好各班贫困生补助工作。严格审核、充分调查贫困生信息资料,核实无误后,及时将补助金发放到贫困生手中。要继续做好优秀学生、运动员奖励工作。通过每年一次的表彰大会,给以优秀学生、运动员一定的奖励,表彰先进,激励更多学生创先争优。要积极试行其他形式的资助形式。如伙食补助、勤工俭学岗位等,力争扩大校内资助受助面。
(五)考、评结合,不断完善学校资助考核制度
从《合肥体育运动学校学生资助工作考核办法(暂行)》入手,从资助工作组织与制度建设、资助评审与管理、政策宣传与思想教育、学校资助部门组织的调查等四项指标对各班资助工作进行考核,考核采取自我评价与统一考核相结合方式,最后将综合评分计入班主任学期量化考核工作中。
在新的一年里,我们会吸取经验,不断的努力进步,争取把中职资助工作做的更好。
合肥体育运动学校
2021年1月12日
2021年我校资助管理部门将在市教育局、学校党政部门的正确领导下,继续完善机构建设,加强能力提升,抓好资助落实,加大资助宣传力度,全面贯彻国家和省市对中职学校家庭经济困难学生的各项资助政策,通过奖、助、免、补等多种形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业。
(一)多种形式、加大力度,做好资助政策的宣传工作
中职学校家庭经济困难学生资助政策充分体现了党和国家对中职学校家庭经济困难学生的关怀。本年度学校要加大资助宣传力度特别是针对非合肥市户籍学生,我校主要以农村户籍学生为主,不少家长、学生对国家资助政策不够了解,所以我们要通过各种渠道,运用多种形式,切实抓好宣传工作,使广大家长、师生人人熟悉国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。要利用入学通知、黑板报、宣传橱窗、广播站、校园网站等各项媒介,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。要组织各班新生进行专门的政策文件学习。要及时与家长沟通交流,宣传这项利好政策。在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。要通过家庭走访等形式深入学生家庭,了解贫困学生家庭情况,加强与家长、学生的沟通,做到及时了解学生家庭动态,将宣传资助政策落到实处。
(二)规范程序、全程监督,确保学生资助工作制度化、规范化
为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我校家庭经济困难学生资助工作向制度化、规范化发展,2021年将在总结2020年资助工作经验的基础上,对学生资助的制度执行力度、程序是否合理、规范展开调查,并及时开展相应调整。
1、要紧抓学生贫困认定环节。要规范认定程序,坚持班级评议小组评议、学生资助管理办公室复审,校内公示,学生资助管理领导小组最终签字确认,严格执行三级审核制度。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
2、要继续坚持“逐级认定、分段审核、二次公示、过程监督”的评审程序和办法,做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
(三)认真部署,扎实推进,做好2021年学生资助的审核发放工作
由于免学费受助对象和助学金受助对象存在差异,所以一定要做好这两类人员的资质审核工作,严格按资助条件进行操作。
要坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好中职学生资助的评定工作。通过调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的学生资助评定规范和模式。
要严格审核,做好中职资助信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。要保证学籍系统和资助系统数字的准确性,保证当月填报信息的准确性。要及时为受助学生办理银行卡,并及时发放银行卡。
(四)奖、免、助相结合,开展多种形式的学生资助活动
要继续做好各班贫困生补助工作。严格审核、充分调查贫困生信息资料,核实无误后,及时将补助金发放到贫困生手中。要继续做好优秀学生、运动员奖励工作。通过每年一次的表彰大会,给以优秀学生、运动员一定的奖励,表彰先进,激励更多学生创先争优。要积极试行其他形式的资助形式。如伙食补助、勤工俭学岗位等,力争扩大校内资助受助面。
(五)考、评结合,不断完善学校资助考核制度
从《合肥体育运动学校学生资助工作考核办法(暂行)》入手,从资助工作组织与制度建设、资助评审与管理、政策宣传与思想教育、学校资助部门组织的调查等四项指标对各班资助工作进行考核,考核采取自我评价与统一考核相结合方式,最后将综合评分计入班主任学期量化考核工作中。
在新的一年里,我们会吸取经验,不断的努力进步,争取把中职资助工作做的更好。
合肥体育运动学校
2021年1月12日