合肥体育运动学校学生资助工作考核办法（暂行）
发布日期：2014-11-17 来源： 浏览次数：730
为认真做好学生资助管理工作，根据上级文件精神，结合学校的实际工作情况，制定合肥体育运动学校学生资助工作考核办法。
第一条 考核坚持“注重实施效果，力求客观公正；简化考核方式，硬化考核指标；实行抽样扣分，规范评分操作”原则。
第二条 考核实行自我评价与统一考核相结合，各班级对照指标先进行自评与完善，学生资助管理部门再组织统一考核。
第三条 考核工作实行百分制，对照考核指标逐项进行测评打分，发现未达到指标要求的作扣分处理，扣分以实证材料为依据。
第四条 考核工作主要通过核查资料、实地查看、访问学生及家长等方式进行。
第五条 考核指标主要分为资助工作组织与制度建设、资助评审与管理、政策宣传与思想教育、学校资助部门组织的调查等四项指标，具体指标由学生资助管理部门负责确定，逐项设置基准分。
一、资助工作组织与制度建设（25分）
班级是否成立资助工作评议小组，组员是否具有代表性，资助工作有无记录，是否按时参加学校资助部门组织的会议并按要求布置相关工作，班级是否有相关通告，人员变动情况是否及时上报。
二、资助评审与管理（40分）
家庭经济困难学生认定程序是否规范，对已认定家庭经济困难学生名单是否公示，比例是否合乎要求，有无投诉，学生信息报送是否及时，资助材料是否准确、报送是否及时，银行卡发放是否及时，签字表有无错签、漏签、代签现象，校内补助资金发放是否准确、及时。
三、政策宣传与思想教育（20分）
是否及时主动开展资助政策宣传，是否开展形式多样的思想教育，回访家长记录是否齐全。
四、学校资助部门组织的调查得分（15分）
对学生及家长组织调查，核实学生对资助政策了解情况及受助家长电话随访。
第六条 考核结果综合评分在85分（含85分）以上为优秀，70—84分为合格，60—70分为基本合格，60分（不含60分）以下为不合格。
第七条 本办法由学生资助管理中心负责解释。
第八条 本办法自2012年2月1日起执行。
合肥体育运动学校
2012年3月15日
为认真做好学生资助管理工作，根据上级文件精神，结合学校的实际工作情况，制定合肥体育运动学校学生资助工作考核办法。
第一条 考核坚持“注重实施效果，力求客观公正；简化考核方式，硬化考核指标；实行抽样扣分，规范评分操作”原则。
第二条 考核实行自我评价与统一考核相结合，各班级对照指标先进行自评与完善，学生资助管理部门再组织统一考核。
第三条 考核工作实行百分制，对照考核指标逐项进行测评打分，发现未达到指标要求的作扣分处理，扣分以实证材料为依据。
第四条 考核工作主要通过核查资料、实地查看、访问学生及家长等方式进行。
第五条 考核指标主要分为资助工作组织与制度建设、资助评审与管理、政策宣传与思想教育、学校资助部门组织的调查等四项指标，具体指标由学生资助管理部门负责确定，逐项设置基准分。
一、资助工作组织与制度建设（25分）
班级是否成立资助工作评议小组，组员是否具有代表性，资助工作有无记录，是否按时参加学校资助部门组织的会议并按要求布置相关工作，班级是否有相关通告，人员变动情况是否及时上报。
二、资助评审与管理（40分）
家庭经济困难学生认定程序是否规范，对已认定家庭经济困难学生名单是否公示，比例是否合乎要求，有无投诉，学生信息报送是否及时，资助材料是否准确、报送是否及时，银行卡发放是否及时，签字表有无错签、漏签、代签现象，校内补助资金发放是否准确、及时。
三、政策宣传与思想教育（20分）
是否及时主动开展资助政策宣传，是否开展形式多样的思想教育，回访家长记录是否齐全。
四、学校资助部门组织的调查得分（15分）
对学生及家长组织调查，核实学生对资助政策了解情况及受助家长电话随访。
第六条 考核结果综合评分在85分（含85分）以上为优秀，70—84分为合格，60—70分为基本合格，60分（不含60分）以下为不合格。
第七条 本办法由学生资助管理中心负责解释。
第八条 本办法自2012年2月1日起执行。
合肥体育运动学校
2012年3月15日
