5《故都的秋》 同步练习 2022-2023学年高教版中职语文基础模块上册

5故都的秋

阅读指导

这是一篇写景抒情散文，蕴含着作者眷恋故都自然风景和对美执着追求的情怀。课文题目明确而又深沉。“故都”两字点明描写对象的地点，含有深切的眷念之意，也暗含着一种文化底蕴；“秋”字确定描写的内容，与“故都”结合在一起，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。

课文通过对北平秋色的描绘，将自然界的“客观色彩”——故都的秋色，与内心的“主观色彩”——个人心情，自然地融合在一起，秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞，在赞美故都的自然风物，抒发向往、眷恋故都之秋真情的同时，也流露了作者深远的忧思和独特的审美意趣。

课文语言明白晓畅、简洁清丽。学习时，我们要反复诵读课文中优美、精彩的语句，思考作者是如何运用凝练的语言准确地描摹景物状态的，体味课文的语

言特点。

一、基础知识

1.下列加点字注音全对的一组是(  )

A. 凋谢(diāo)     似的(sì)       廿四桥(niàn)      啼笑皆非(dì)

B. 驯鸽(xùn)      混沌(hùn)      潜意识(qián)      浑水摸鱼(hún)

C. 梧桐(wú)       平仄(zè)       颓废(tuō)          潭柘寺(zhè)

D. 歧韵(qí)      落蕊(lěi)       着衣(zhuó)         一椽破屋(chuán)

2.下列词语中，没有错别字的一项是(  )

A. 姿态    赏玩       既使     黄城人海

B. 细腻    锤炼       啼唱     尘沙灰土

C. 驯鸽    藤缦       消损     不能自已

D. 蓑弱    幽远       陶然     回味不咏

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