《哦,香雪》课后练习与思考 2021—2022学年高教版中职语文基础模块上册

九 哦，香雪

练习与思考

一、在课文中把你认为描写准确、生动的词语和含义深刻的句子圈画出来，

并加以摘录。例如 :

词语或短语

大山那深深的皱褶

惆怅

句子

出处

哦，五彩缤纷的一分钟， 你饱含着台 《哦，香雪》

儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！

争论不休

二、精读作品时， 我们常常在一些重要的地方加上圈画符号。 品味下列描写

火车的句子，说说加点词语在句子中的作用。

1.然而，两根纤细 、闪亮的 铁轨延伸过来了。它勇敢地 盘旋在山腰，又悄悄

．． ．．．

．．．

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地 试探着前进，弯弯曲曲 ，曲曲弯弯 ，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧

． ．．．． ．．．．

道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。

参考答案：加点词语是一组形容词，形象地描写了火车轨道的小巧、纤细、

弯曲，传递出作者的爱怜之情，间接写出作者对台儿沟的感情。

2.它走得那祥急忙， 连车轮碾轧钢轨时发出的声音好像都在说 :不停不停， 不

停不停 !

参考答案： 加点词语是一组叠词， 强调火车对台儿沟的不怜惜， 不愿意在这

里多停一会儿。 全句运用拟人化的手法， 从火车的心理写出台儿沟的小， 不值一

停。

3.她有点害怕它那巨大的车头 ，车头那么雄壮地 吐着白雾，仂佛一口气就能

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把台儿沟吸进肚里 。它那撼天动地的轰鸣 也叫她感到恐惧。 在它跟前， 她简直像

．．．．．．．．

一叶没根的小草 。

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