9 《哦，香雪》教案 (中职专用)2021-2022学年高教版语文基础模块上册
发布日期：2023-05-31 来源： 浏览次数：543
哦，香雪
【教学目标】
1．通过语言、心理、环境描写分析香雪形象
2．通过对火车、大山、铅笔盒的象征意义的理解来品味小说主旨
【教学重难点】
通过对火车、大山、铅笔盒的象征意义的理解来品味小说主旨
【教学过程】
一、导入：
铁凝曾经说过，世上最纯洁、美丽的情感就是少女的梦想。尽管它幼稚、缥缈，甚至可笑，尽管它也许是人性中最为软弱的一部分，但同时也是最可宝贵的一种情感，作为美的对象，它可以洗涤人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分，至少可以作为这些东西的反衬和对照。今天我们一起来欣赏一群少女的梦想－―《哦，香雪》。
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哦，香雪
【教学目标】
1．通过语言、心理、环境描写分析香雪形象
2．通过对火车、大山、铅笔盒的象征意义的理解来品味小说主旨
【教学重难点】
通过对火车、大山、铅笔盒的象征意义的理解来品味小说主旨
【教学过程】
一、导入：
铁凝曾经说过，世上最纯洁、美丽的情感就是少女的梦想。尽管它幼稚、缥缈，甚至可笑，尽管它也许是人性中最为软弱的一部分，但同时也是最可宝贵的一种情感，作为美的对象，它可以洗涤人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分，至少可以作为这些东西的反衬和对照。今天我们一起来欣赏一群少女的梦想－―《哦，香雪》。
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