Unit 3 How much is it 第1课时 Listening and speaking Dialogue A 教案-2021-2022学年中职英语高教版基础模块第一册
发布日期:2023-03-29 来源: 浏览次数:573
Unit 3 How much is it?
(第一课时 教学设计)
一、学情分析
本教案的授课对象为高一年级电子商务专业学生。该班共有50名学生,其中女生42名,男生8名。
相对来说,该班学生学习习惯较好,班级的学习氛围浓厚。但是由于专业要求和英语的联系不密切,学生对于英语课程并不特别重视,存在以下问题:掌握的词汇量和句型结构少、听力和口语表达能力弱、害羞、课堂参与积极性不强、学习动机不强。
针对以上问题,本教案力求降低教学内容的难度、更多采用集体教学的方法增强学生的自信和参与热情。形象化的图片教学和有适当紧张度的游戏和表演,不仅能提高学生的学习兴趣,而且能牢牢抓住其注意力。同时教师将英语教学和学生未来可能从事的职业——在淘宝上开网店的现象结合起来,通过发掘英语课程和学生所学专业的相通之处,在课堂上体现出英语教学的实用性和职业性特点,从而增强学生的学习动机。
二、教材分析
1.教学内容
本课时系教材《英语1》(基础模块 高教版)第三单元的第一课时,包括Lead-in & Listening and speaking中的Dialogue A两部分,具体内容为:部分商品和购物场所的词汇、买卖商品活动中展开的对话和讨论购物计划的对话。
这些内容为整个单元的学习活动做语言和知识的准备,也为学生学以致用的语言表达活动提供了语言铺垫。同时,shopping的话题也为教师将本课时的教学和学生的专业——电子商务相联系提供了可能性。
查看全部内容,点击下载
Unit 3 How much is it?
(第一课时 教学设计)
一、学情分析
本教案的授课对象为高一年级电子商务专业学生。该班共有50名学生,其中女生42名,男生8名。
相对来说,该班学生学习习惯较好,班级的学习氛围浓厚。但是由于专业要求和英语的联系不密切,学生对于英语课程并不特别重视,存在以下问题:掌握的词汇量和句型结构少、听力和口语表达能力弱、害羞、课堂参与积极性不强、学习动机不强。
针对以上问题,本教案力求降低教学内容的难度、更多采用集体教学的方法增强学生的自信和参与热情。形象化的图片教学和有适当紧张度的游戏和表演,不仅能提高学生的学习兴趣,而且能牢牢抓住其注意力。同时教师将英语教学和学生未来可能从事的职业——在淘宝上开网店的现象结合起来,通过发掘英语课程和学生所学专业的相通之处,在课堂上体现出英语教学的实用性和职业性特点,从而增强学生的学习动机。
二、教材分析
1.教学内容
本课时系教材《英语1》(基础模块 高教版)第三单元的第一课时,包括Lead-in & Listening and speaking中的Dialogue A两部分,具体内容为:部分商品和购物场所的词汇、买卖商品活动中展开的对话和讨论购物计划的对话。
这些内容为整个单元的学习活动做语言和知识的准备,也为学生学以致用的语言表达活动提供了语言铺垫。同时,shopping的话题也为教师将本课时的教学和学生的专业——电子商务相联系提供了可能性。
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