《静女》教案 2021—2022学年高教版中职语文基础模块上册
发布日期：2023-06-16 来源： 浏览次数：673
《静女》教学设计
教学目标
1.学习《诗经》的有关常识和创作传统。
2.诵读课文，理清课文叙事线索，体会感情。
3.陶冶情操 ,提高审美情趣和文化品位。
教学重点：
1.理清诗歌的叙事情节，分析诗歌中的人物形象。
2.学会比较分析，理解“赋” “比”“兴”写作手法。
教学方法 ：讲授法，诵读法
课时安排 ：一课时
教学过程：
一、导入《静女》
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 ”娴静美丽的女子是男子
的好伴侣， 美丽的女子、 美好的爱情总令人痴迷神往。 今天我们要学习的 《静
女》中的女主人公也是一个娴静美丽的女子，那她跟男主人公会产生怎样的
爱情故事呢，我们一起来学习。
二、介绍《诗经》
《诗经》 ,我国第一部的诗歌总集，相传为孔子所编定，共 305篇。它最
初称为《诗》、《诗三百》。到西汉被尊为儒家经典，有《诗经》之称。 《诗经》
反映了古代社会生活，富于写实精神，是我国诗歌现实主义传统的源头。
三、整体感知
1.教师范读课文，学生注意节奏，自由朗读后齐读课文。
2.字音字义、通假字，逐段进行翻译和讲解。
查看全部内容，请点击下载
《静女》教学设计
教学目标
1.学习《诗经》的有关常识和创作传统。
2.诵读课文，理清课文叙事线索，体会感情。
3.陶冶情操 ,提高审美情趣和文化品位。
教学重点：
1.理清诗歌的叙事情节，分析诗歌中的人物形象。
2.学会比较分析，理解“赋” “比”“兴”写作手法。
教学方法 ：讲授法，诵读法
课时安排 ：一课时
教学过程：
一、导入《静女》
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 ”娴静美丽的女子是男子
的好伴侣， 美丽的女子、 美好的爱情总令人痴迷神往。 今天我们要学习的 《静
女》中的女主人公也是一个娴静美丽的女子，那她跟男主人公会产生怎样的
爱情故事呢，我们一起来学习。
二、介绍《诗经》
《诗经》 ,我国第一部的诗歌总集，相传为孔子所编定，共 305篇。它最
初称为《诗》、《诗三百》。到西汉被尊为儒家经典，有《诗经》之称。 《诗经》
反映了古代社会生活，富于写实精神，是我国诗歌现实主义传统的源头。
三、整体感知
1.教师范读课文，学生注意节奏，自由朗读后齐读课文。
2.字音字义、通假字，逐段进行翻译和讲解。
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